随着我国自闭症患者不断增多，自闭症儿童的教育问题越来越突出，如何教育好自闭症儿童，使他们能够健康成长也越来越受到人们的关注。那么现如今自闭症儿童的基本情况是什么样子的呢？

自闭症是一种由神经系统失调导致的广泛性发育障碍，其病因不明，药物治..果不佳，目前..有效的方法是对自闭症儿童进行早期的教育干预。若不及时加以矫正，患者的症状将愈加严重，并伴随终生。随着自闭症儿童数量迅速增长，自闭症儿童的教育问题也日益凸显。

自闭症儿童教育存在的问题：

1自闭症儿童的公立教育机构缺乏，民办教育机构混乱

目前，专门针对自闭症儿童的公立教育机构相当缺乏，基本上都是由普通学校融合教育以及特殊教育学校承担，这些学校对自闭症儿童的教育缺乏针对性。这就催生了民办自闭症教育机构的发展。

2.自闭症儿童专业教师严重不足

我国普通学校中的教师普遍缺乏自闭症的相关知识和技能，对全纳教育中的自闭症儿童难以采取针对性的教育措施，教育效果难以..。同时特殊学校师资力量比较薄弱，教师的学历水平相对较低，再加上经费不足，教师进修的机会很少，难以提高与自闭症相关的理论水平。而民办自闭症教育机构中的服务人员更是鱼龙混杂，其中很多根本就不具备教师资格，专业水平也参差不齐。

3家长普遍缺乏自闭症相关知识

直到现在，我国的自闭症研究还比较落后，对自闭症知识的宣传和普及也很不够。这就造成了许多家长严重缺乏自闭症的相关知识。当自己的孩子发生自闭症时，家长们往往难以察觉或者用错误的教育方式来应对，错过了..的教育和..时机，并且容易造成更大的问题。就算家长想根据相关知识对孩子进行正确的家庭教育，他们也难以得到专业的指导，面临着重重的困难，许多家长感到力不从心。

4缺乏权威的自闭症诊断机构和专业的评估人员

目前，在我国能够权威诊断自闭症的机构不超过30家，可以独立诊断自闭症的临床医生不超过100人。多数诊断机构不正规、不专业、不科学，评估人员学历参差不齐，虽然某些评估人员具有教育学或心理学背景，但是接受专门评估培训的人员也很有限。