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详情内容 
上课形式：一对一或小组
训练时间：30分钟
适用对象：2-8岁语言发展迟缓儿童
方法理论：绘本故事、情境教学、实物认知、图片认知、场景认知
课程内容简介：
1、单词的表达
2、短语
3、社会性反应
4、活动和事件的描述
5、问问题
6、学习日常生活中的蔬菜、水果、动物、植物、人物、职能、形状、颜色、时间等内容以及基本的一些常识。
目标与作用：
1、提升主动表达动机
2、扩充认知词汇量
3、提升表达技巧
4、提升儿童的语言理解和组织表达能力、较好地与人互动
5、建立良好的人际关系
6、增强语言理解
7、针对每一个孩子的实际能力发展水平，制定适合该孩子的个性化训练计划，以提高孩子的语言表达能力、学习能力及社会交往能力，使其取得更大更快的进步。
甘公网安备 62010202003599号